成都市樹德實驗中學沙河校區(qū)聚沙博物館設計施工
本次為成都市樹德實驗中學沙河校區(qū)設計聚沙博物館,關于聚沙博物館的解讀:一個學校,是一座建筑,是一個組織,是一個生命,還是一個融匯萬千的世界。一個學校的出現(xiàn)如同一個新生命的孕育生長,凝結血緣基因、物質構成、肌體生長、情感關懷等生命機緣。記錄一個學校的誕生如同觀察一個世界的復雜起源。1、一粒沙,雖然如此微小,但也可以聚沙成塔,可以構成博大的世界;一粒沙也是一個世界,是微小的,也是博大的。(學習內容)2、我們認識的世界從一粒沙開始,見微知著,以此折射整個世界。(視野方法)一粒沙——也許多么遙遠,也許多么親近;也許多么博大,也許多么渺??;也許多么荒謬,也許多么肅然;也許多么偉大,也許多么卑微;(態(tài)度情感)3、一粒沙是一枚介質,在此,我們與世界對話,發(fā)出今天也許是微不足道的聲音。(對話交流)4、這里,我有觀察的世界,我有表達的勇氣,我有也許是幼稚的思想,我有不斷累積的成長。聚沙博物館——收藏我的成長。(自我認同)
樹德中學光華校區(qū)文化建設
本案為樹德中學光華校區(qū)國際部打造校園文化,點位包括招生辦公室、樓梯走廊、大樓等。
四川大學空天科學與工程學院成果展廳設計制作
本次為四川大學空天科學與工程學院設計成果展示廳及文化墻,充分運用航天相關元素,充滿科技感。
四川護理職業(yè)學院校史館策劃設計
響應國家“三線建設”政策落戶簡陽的中國醫(yī)學科學院分院,為川護留下了一顆醫(yī)學教育的火種,和老一輩醫(yī)學科技工作者仁愛濟世、攻堅克難、精益求精的醫(yī)學精神。
秉承老一輩醫(yī)學家無私奉獻的家國情懷和仁愛濟世的初心,四川護理衛(wèi)生學院與祖國共命運,與時代同發(fā)展。從簡陽到成都德陽一校兩地格局,從最初的中等專業(yè)學校到如今的全日制普通高等職業(yè)院校,走出了一條獨特的發(fā)展道路。如今,川護正奮步走向自己的“鼎興之路”。
“新時代醫(yī)學教育,一頭連著健康中國,一頭連著教育強國?!?/p>
醫(yī)學教育的特殊性,要求學校、老師、學子,在責任感、使命感、專業(yè)技能等方面更嚴格。
用一生的實際行動證明、驗證、踐行著“仁心大愛 奉獻擔當”,為健康中國貢獻星火力量的初心、使命與信念。
四川護理職業(yè)學院文化氛圍整體設計
甘孜州高級中學校園文化包裝設計
本次服務于甘孜州高級中學,為其打造校園三觀文化,從軟文化提煉(校訓、價值觀、校風、各精神理念)到校園整體文化落地,設計點位有教學樓走廊、宣傳欄、學校外圍院墻、廣場雕塑小品、禮堂外墻、實驗室走廊、藝術博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽墻、體育場、校門、藝術景觀、導視標識等,是一個完整、齊全的中學校園文化打造項目。從策劃、設計到落地,整體耗時大半年,歡迎參觀。
劍閣職中校史館策劃設計
通過對學校相關資料的了解,我們深刻的認識到四川省劍閣職業(yè)高級中學校校史館規(guī)劃目的,希望通過從校史館的構建,能成為劍閣職中的宣廣平臺,使之成為未來學校向全校師生和社會各界人士全面展示學校多年來的發(fā)展軌跡和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的窗口。努力把貴校校史館塑造成具有時代氣息,又不失濃厚文化氛圍的現(xiàn)代展館。本案中表現(xiàn)學校深厚的歷史文化內涵,充分展示學校建設以來的發(fā)展成就。以“師生、校史、人文、教育、時代”等元素為展示設計源泉,突出學校個性鮮明的展示主題,營造整體展館簡約古樸、儒雅莊重、沉穩(wěn)大氣的風貌,使該館更好為學校發(fā)展服務,并成為對外交流及展示自我形象的良好平臺。
蓮花小學文化文化營造
成都職業(yè)技術學院文化宣傳冊設計
西南科技大學文化紀念冊設計
成都工業(yè)學院紀念宣傳片拍攝
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