1.1建設(shè)“成都市龍泉驛區(qū)法紀(jì)教育基地”,是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、切實(shí)加強(qiáng)勤廉教育、筑牢拒腐防變的思想道德防線,推進(jìn)全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要載體。
基地設(shè)計(jì)將結(jié)合本地特色,拒絕千館一面,融合基地的場(chǎng)館、教育對(duì)象、教育目的,打造富有項(xiàng)目實(shí)施地的新型法紀(jì)教育基地。將以現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合的布展形式,緊扣“法紀(jì)教育”這一主題,圍繞“正面引導(dǎo),反面警示”兩條主線,主要圍繞反面案例剖析,解析腐敗心理形成,重點(diǎn)突出反面警示作用。以“以案釋紀(jì)”“忠孝傳承”等多方位視角,展現(xiàn)當(dāng)前我國反腐敗新形勢(shì)新任務(wù)、古今中外的反腐經(jīng)驗(yàn)。法紀(jì)教育基地將傳統(tǒng)圖文展覽、場(chǎng)景演繹、藝術(shù)創(chuàng)作、創(chuàng)意造型與聲光電等現(xiàn)代布展手段相融合,運(yùn)用先進(jìn)的多媒體技術(shù)設(shè)置體驗(yàn)式、互動(dòng)式警示場(chǎng)景,融思想性、藝術(shù)性、教育性于一體,通過真實(shí)的案例、身臨其境的懺悔、深刻的剖析,以案說紀(jì)、以案明法,讓參觀者通過視覺、聽覺、觸覺等多渠道直觀感受,經(jīng)歷一次法紀(jì)教育、警示教育的心靈洗禮,見證廉潔成果、感受浩然正氣、時(shí)刻警鐘長鳴。
1.2警示教育基地展陳面積約1400平米。
項(xiàng)目范圍
成都市龍泉驛區(qū)廉潔警示教育展廳布展設(shè)計(jì)、施工一體化工程,包括對(duì)整個(gè)布展面積內(nèi)的總體策劃、整體布局、展項(xiàng)內(nèi)容、展示方式和手段、數(shù)字及多媒體系統(tǒng)運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)廉潔警示教育并對(duì)整個(gè)展廳所具備的展示功能進(jìn)行方案設(shè)計(jì)及后續(xù)的方案細(xì)化完善,進(jìn)行施工裝修、綜合布展、廉潔警示教育文案、音頻、視頻制作等內(nèi)容。
項(xiàng)目內(nèi)容
成都市龍泉驛區(qū)廉潔警示教育展廳陳列布展層、室外公共區(qū)域及室外公共區(qū)域輔助布展區(qū)總體策劃;布展層布展策劃、文案方案及內(nèi)容設(shè)計(jì)、布展方案及施工圖設(shè)計(jì)、二次裝修方案及施工圖設(shè)計(jì);布展層二次裝修施工(含衛(wèi)生間、中央空調(diào)、現(xiàn)代消防設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)布局方案設(shè)計(jì)及其施工與設(shè)備采購安裝)、布展施工;布展層配套電氣、燈光、音像、互動(dòng)等設(shè)施設(shè)備采購安裝;廉潔警示教育文案、音頻、視頻制作等內(nèi)容;室外公共區(qū)域軟裝設(shè)計(jì)及施工、內(nèi)場(chǎng)景設(shè)計(jì)及布置,以及藝術(shù)掛畫、主題墻設(shè)計(jì)及布置等。
3.1設(shè)計(jì)內(nèi)容
具體布局詳見《平面圖》等(另冊(cè))。
該布展設(shè)計(jì)方案由布展文案策劃方案、布展工程設(shè)計(jì)兩部分組成,其中:
布展文案策劃方案包括布展主題策劃定位,用于廉潔警示教育、廉潔教育文化宣傳相關(guān)的文案、資料、圖片、實(shí)物等素材梳理,以及用于多媒體播放的視頻編輯、制作。
布展工程設(shè)計(jì)包括布展層布展方案及施工圖設(shè)計(jì)、布展層二次裝修方案及施工圖設(shè)計(jì)、室外公共區(qū)域內(nèi)與廉潔警示教育文化展示相關(guān)的主題墻、場(chǎng)景布置、廉潔文化軟裝及現(xiàn)有建筑裝飾優(yōu)化等設(shè)計(jì)工作。
3.2布展及施工項(xiàng)目主要內(nèi)容
布展及施工內(nèi)容主要包括布展層二次裝修(含衛(wèi)生間、中央空調(diào)、現(xiàn)代消防設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)布局方案設(shè)計(jì)及其施工與附帶的設(shè)備采購安裝)、布展施工以及配套電氣、燈光、音像、互動(dòng)等滿足布展功能的所有設(shè)施設(shè)備(包含但不限于投影機(jī)、投影機(jī)鏡頭、LED顯示屏、工作站、無縫液晶顯示單元、拼接處理器、圖像處理單元、曲面幾何糾正、觸摸查詢一體機(jī)、吸頂式音響、功放、定向音響、視頻播放器等,且需要投標(biāo)人根據(jù)各自布展工程設(shè)計(jì)方案,擬定包含在總價(jià)中的設(shè)施設(shè)備的品種、數(shù)量、品牌進(jìn)行報(bào)價(jià)。在方案中明確各設(shè)備和附件的具體位置并提供設(shè)備布置平面圖,所有技術(shù)文件和效果圖、平面圖應(yīng)與所提供的設(shè)備完全一致。)安裝、采購,同時(shí)承擔(dān)室外公共區(qū)域景觀設(shè)計(jì)改造等。
3.3布展及二次裝飾主要材料要求
布展及二次裝飾主要材料
1.石膏板吊頂;
2.木工板、九厘板、裝飾面板類;
3.吊頂龍骨;
4.乳膠漆聚脂漆類;
5.PVC地板膠;
6.開關(guān)類;
7.燈具類;
8.燈管類;
9.電線電纜;
10.PVC線管、底盒;
11.地磚、墻磚類;
本工程所采用的材料必須是環(huán)保的、無毒的,并符合消防要求。裝修主要材質(zhì)、展廳內(nèi)主要設(shè)施、展板及器材須由成交供應(yīng)商提前向采購人提供小樣,由采購人認(rèn)可后方可實(shí)施。如不符合上述要求,采購人有權(quán)要求成交供應(yīng)商進(jìn)行更換、返工,由此造成的工期延誤及費(fèi)用損失由成交供應(yīng)商承擔(dān)。
項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求
4.1總體目標(biāo)
一是定位要準(zhǔn)、起點(diǎn)要高。以“警示教育新基地,廉潔教育新范本”為目標(biāo),打造全國一流的廉潔教育和警示教育基地,使之成為成都市龍泉驛區(qū)廉潔警示教育的重要載體、重要平臺(tái)、重要場(chǎng)所、重要陣地、重要課堂。展廳布展要圍繞“挺紀(jì)在前”,具有教育性、文化性、藝術(shù)性,展示內(nèi)容要深刻、生動(dòng)、觸及靈魂,突出莊重、嚴(yán)肅、大氣,體現(xiàn)時(shí)代感、科技感,融入古今中外的廉潔元素。在章節(jié)編排上要體現(xiàn)“紅”與“黑”的對(duì)比效果,以色動(dòng)人、以情感人、以文化人、以案警人,使參觀者震撼、感悟、沉思,起到洗滌心靈、促人反思的教育警示實(shí)效。同時(shí),給人以啟迪,激發(fā)黨員干部奮發(fā)作為、干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心,讓參觀者入耳、入腦、入心。
二是理念要新、前瞻性要強(qiáng)。要主題鮮明、邏輯清晰、形式多樣,注重整體與局部、高雅與通俗適度超前和勤儉節(jié)約相結(jié)合。要通過不同的色彩變化、情景模式展示不同的人生軌跡、不同的人生境遇。要廣泛采用先進(jìn)信息技術(shù)、多媒體聲光電布展,充分使用新技術(shù)、互動(dòng)投影、調(diào)光玻璃、光效電影、環(huán)幕體驗(yàn)、仿真場(chǎng)景等手段,充分體現(xiàn)互動(dòng)性、體驗(yàn)性、參與性、避免“填鴨式”警示教育,同時(shí)更要注重內(nèi)容提煉,避免重形式而輕內(nèi)容,在潤物無聲中達(dá)到目的。布展完成后,陳列內(nèi)容要便于更新替換。將報(bào)告廳、衛(wèi)生間等納入整體布展規(guī)劃,合理利用空間,體現(xiàn)教育功能的完整性。
三是特色鮮明、展現(xiàn)龍泉驛區(qū)元素。展廳布展要做到主題突出、特色鮮明,杜絕“千館一面”、“復(fù)制式布展”情況。主題設(shè)計(jì)要緊緊圍繞“挺紀(jì)在前”,反映全國、全省、區(qū)(縣)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村組(社區(qū))違紀(jì)、違法案例,用身邊事、身邊人教育干部群眾。要體現(xiàn)傳承和發(fā)展,展現(xiàn)龍泉驛元素,秉承“文化、公開、親民”的原則,融入當(dāng)?shù)貧v史文化元素。
4.2布展文案策劃要求及重點(diǎn)
4.2.1主題策劃要求
高起點(diǎn)謀劃布展主題。策劃文案具備前瞻性,要圍繞中央和習(xí)近平總書記的重大決策部署,結(jié)合當(dāng)前廉潔警示教育形勢(shì),突出挺紀(jì)在前、四種形態(tài)、六大紀(jì)律、兩準(zhǔn)則兩條例、家風(fēng)家規(guī)等;要緊扣省委、市委決策部署和龍泉驛區(qū)加快建設(shè)“先進(jìn)汽車制造區(qū)、美好生活品質(zhì)城”奮斗目標(biāo);要突出地域文化特色,體現(xiàn)龍泉驛元素,根據(jù)布展策劃定位,分別確定各個(gè)展廳布展主題,布展面積及展現(xiàn)形式。
4.2.2布展文案要求
在招標(biāo)人不提供相關(guān)資料(或中標(biāo)后根據(jù)布展需求提供必要的資料、素材)前提下,供應(yīng)商自行收集資料,完成布展文案創(chuàng)作,確定展廳每一展墻區(qū)域展覽文案內(nèi)容。文案內(nèi)容應(yīng)以黨紀(jì)黨規(guī)為主,延伸法制教育,涵蓋古今中外反貪反腐歷程,當(dāng)代最新篇章等,做到簡潔、好懂、易記。針對(duì)不同受眾群體(以黨政干部為主體,兼顧企事業(yè)單位人員,輻射農(nóng)村及城市社區(qū)基層干部),提供不同的布展內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“定制式”分類教育,同時(shí)集中展示成都市及龍泉驛區(qū)黨風(fēng)廉潔建設(shè)及反腐敗成果,中標(biāo)人須將創(chuàng)作的布展文案交予采購人審核通過。
4.2.3影音影片編輯制作
根據(jù)布展需求及方案,完成展廳內(nèi)布展影片、各場(chǎng)景內(nèi)多媒體播放視頻等影音文件的素材采集、腳本撰寫及編輯制作工作,以滿足布展功能需要。
4.3布展設(shè)計(jì)方案要求及標(biāo)準(zhǔn)
4.3.1布展文化設(shè)計(jì)
根據(jù)提供的法紀(jì)教育基地規(guī)劃,結(jié)合布展定位及各展廳主題,提煉出具有龍泉驛區(qū)地域文化特色的布展元素,融入布展方案設(shè)計(jì),使本項(xiàng)目廉潔警示教育展廳具有首創(chuàng)性、專屬性、唯一性的特征;同時(shí)結(jié)合龍泉驛區(qū)城市文化標(biāo)志,融入廉潔元素及地域文化特征元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),完成凸顯廉潔龍泉的館徽logo平面設(shè)計(jì)。
4.3.2展廳二次裝飾設(shè)計(jì)
應(yīng)結(jié)合布展方案設(shè)計(jì)完成《平面圖》等(詳見另冊(cè))圖紙中布展層,主要涉及中央空調(diào)、現(xiàn)代消防設(shè)備、通信系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、吊頂、照明、地面、墻面及強(qiáng)弱電系統(tǒng)布置等裝修工程方案及施工圖設(shè)計(jì)及室外公共區(qū)域二次裝修設(shè)計(jì)優(yōu)化調(diào)整設(shè)計(jì)。
4.3.3展覽展示設(shè)計(jì)
對(duì)本項(xiàng)目《平面圖》等(詳見另冊(cè))圖紙中布展層,主要涉及形象墻、展覽展墻、藝術(shù)造型墻、報(bào)告廳、藝術(shù)掛畫、藝術(shù)字、LED燈箱等設(shè)計(jì),具體要求如下:
(1)在布展設(shè)計(jì)中融入龍泉地域文化元素及展館館徽logo圖案。
(2)合理規(guī)劃布展流線,符合消防疏散要求。
(3)法紀(jì)教育基地布展層報(bào)告廳、衛(wèi)生間、弱電機(jī)房應(yīng)納入布展統(tǒng)籌考慮,實(shí)現(xiàn)功能的完整性。
(4)展墻設(shè)計(jì)過程中,需保證布展內(nèi)容便于隨時(shí)更換,滿足不同受眾人群參觀需要。
(5)由于法紀(jì)教育基地主樓已建成,布展設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格遵循采購人提供的建筑平面圖,不得擅自改變建筑結(jié)構(gòu),影響建筑安全。
(6)布展設(shè)計(jì)方案需完成布展總平面、展廳平面、流線平面、重點(diǎn)布展內(nèi)容索引及館徽logo平面圖等彩色設(shè)計(jì)圖紙,總數(shù)量不少于5張;提供布展整體及各展廳的軸測(cè)圖,總數(shù)量不少于4張;提供每個(gè)展廳內(nèi)各個(gè)視角3D效果圖,每個(gè)展廳3D效果圖不少于5張。
(7)布展設(shè)計(jì)須統(tǒng)籌考慮室外公共區(qū)域輔助展區(qū)布展主題、風(fēng)格、文案等。
4.3.4多媒體觸控及動(dòng)態(tài)場(chǎng)景設(shè)計(jì)
充分運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段,結(jié)合各展廳布展主題內(nèi)容,設(shè)置參與性、互動(dòng)性強(qiáng)的多媒體觸控設(shè)施及動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。同時(shí)完成確保各多媒體場(chǎng)景正常工作的觸控界面制作、多媒體內(nèi)容制作、互動(dòng)程序及控制軟件開發(fā)等觸控系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。
4.3.5室外公共區(qū)域設(shè)計(jì)
對(duì)室外公共區(qū)域進(jìn)行展現(xiàn)廉潔教育文化為主的景觀設(shè)計(jì)改造,同時(shí)設(shè)計(jì)過程中需融入具有龍泉驛特色的廉潔文化。每處公共區(qū)域設(shè)計(jì)需提供一張3D效果圖,具體位置以設(shè)計(jì)方案為準(zhǔn)。
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